河南省高校青年教师发展:困境与突破
2015-03-15分类号：G645.1
【部门】河南科技学院
【摘要】高校青年教师是高校发展的重要学术资源和核心竞争力,目前河南省高校青年教师发展因受地理位置、职称评审政策及生存生活等实际问题的局限,发展陷入困境。作为高校及上级主管部门应在青年教师发展指导机构设立、职称评审政策制定、专项科研资金设立等方面加强对青年教师引导和支持,促进高校青年教师快速成长
【关键词】河南高校 青年教师 专业发展
【基金】2014年度河南省教育厅人文社科课题:河南省高校高层次人才队伍建设的困境与破解路径研究(2013-gh-241); 河南科技学院2012年校级教育教学改革项目:新引进教师教学能力提升制度;机制研究与实践(2012YB36)
【所属期刊栏目】高等农业教育
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