【摘要】英国高校的科研管理走在世界前列,成立有专门、独立的高等教育基金委员会,主导科研评估、科研经费拨付等工作,还建成评价主体多元化、评价指标系统化、评价方法科学化、评价过程透明化、评价周期规律化的高校科研管理制度。它以学科为评价单元,注重教师的团队合作与专业化发展。相反,我国高校的科研管理缺乏专门的机构,受行政干预过多;科研管理制度也不完善,评价重数量轻质量、重结果轻过程,忽视教师的专业化发展。因此,我国要借鉴英国的科研评价模式,即成立专门、独立的科研管理机构,保证学术权威;不断完善科研管理制度,构建完整的指标体系,使用科学的评价方法;在科研评价过程中重视教师的团队合作与专业化发展。