高校协同创新的内涵、特征及运行机制
2015-05-01分类号:G644
【部门】河南师范大学教育与教师发展学院
【摘要】高校协同创新是高校、企业、政府等机构在某一重大战略需求的引导下协作攻关的创造性活动,其具有原创性、协作性和任务导向性等特征。目前,高校协同创新存在企业参与积极性不高、政府职责不清、体制机制不完善等现实障碍。因此,相关部门应紧密合作,构建由知识创新机制、知识转化机制和政府协调机制组成的协同创新耦合机制,调动各方积极性,推动协同创新活动顺利开展。
【关键词】协同创新 高等学校 企业 政府 运行机制
【基金】教育部哲学社会科学重大委托项目“中国特色高等教育思想体系研究”(13JZDW0040001)主持人:王洪才; 河南省教育厅人文社科重点研究项目“河南省应用型研究生培养模式改革研究”(2015-ZD-066),主持人:徐魁鸿
【所属期刊栏目】职业技术教育
文献传递