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准备好了么?中国在线研究生教育——从美国《在线研究生教育》报告说起

2015-04-05分类号:G643;G434

【作者】李锋亮  付新宇  
【部门】清华大学教育学院  
【摘要】在线研究生教育是在线教育的一个分支,也是研究生教育发展的新方向。在美国,随着在线教育的迅猛发展,在线研究生教育也逐渐发展起来。《在线研究生教育》(以下简称《报告》)是美国研究生院理事会根据在线研究生教育发展状况撰写的,该报告对美国在线研究生教育发展遇到的问题进行了分析。本研究旨在通过对《报告》的解析和说明,判断中国是否具备大规模发展在线研究生教育的可能和条件。因此,文章首先介绍《报告》的逻辑框架和主要内容,对《报告》提出的在线研究生发展所遇到的5个问题:"如何处理在线研究生教育发展与坚守使命的关系""如何培养在线研究生教育师资""如何促进学习者的在线学习""如何为在线研究生教育提供财政与设施支...
【关键词】《在线研究生教育》  研究生教育  在线教育
【基金】2014年度国家自然科学基金面上项目“对世界一流大学建设的成本—效率分析”(71373138)
【所属期刊栏目】开放教育研究
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