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高校学生评教中教师差评原因及应对措施

2015-02-11分类号:G642.4

【作者】夏宇旭  
【部门】吉林师范大学历史文化学院  
【摘要】高校学生评教中教师被差评有诸多原因,如教师自身原因、学生原因、教学管理部门原因等。文章分析了差评原因,并提出了相对应的措施,即教师要积极改进教学,提高教学水平;学生要正确理解评教制度;教学管部门要不断完善评教制度,进而更好地改进教学,提高教学质量。
【关键词】学生评教  差评教师  原因  措施
【基金】2011年度吉林师范大学高等教育研究中心高等教育教学研究重点课题“地方院校教师教学绩效评价改革的研究与实践”的阶段性研究成果。(课题编号:jsgjy11A07)
【所属期刊栏目】教育与职业
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