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学科竞赛:推动基础学科分类型分层次创新人才培养的载体

2015-07-15分类号:G642.0

【作者】师文庆  杨磊  李永强  殷红  
【部门】广东海洋大学  
【摘要】学科竞赛作为一种创新教育模式,已成为地方本科院校提高教学质量的重要举措之一。将学科竞赛渗入到分层次的实践教学体系中,促进了基础学科创新人才的培养。实践证明,这些措施能够有效培养学生的逻辑思维能力、动手能力、创新能力,调动学生学习的积极主动性,提高基础学科创新人才培养的质量。
【关键词】学科竞赛  分类型教学  分层次教学  创造人才培养
【基金】2013年广东省教育厅教学改革重点项目:基于学科竞赛活动的科技创新人才培养模式的构建与应用(525001021); 广东省人才培养模式创新实验区项目:学科基础课分类型分层次人才培养模式创新实验区(5879)
【所属期刊栏目】高等农业教育
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