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信息技术环境下的情景互动教学模式研究

2015-08-11分类号:G642

【作者】吴小亚  
【部门】常州轻工职业技术学院经贸管理系  
【摘要】文章重点探析信息技术环境下,情景互动教学模式的理论依据和作用,课堂设计与运用,以及应注意的问题;在教学实施过程中充分利用多媒体信息技术,让更多学生融入情景之中,提高课堂的视听效果,激发学生的学习情趣,确保情景互动教学模式的有效运用。
【关键词】信息技术  情景互动教学  教学模式
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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