基于自主发展教育理念的本科人才培养路径探析
2015-03-01分类号:G642
【部门】中国石油大学(华东)教务处
【摘要】大学生自主发展教育的缺失是长期以来国内高等教育普遍存在的一种现象,更是限制学生个性发展、阻碍创新性人才培养的瓶颈问题。文章研究了自主发展教育理念的内涵特征,分析了自主发展教育实施的制约因素,并提出了高校实施自主发展教育的有效路径,即树立自主发展的教育理念,修订本科培养方案,实施多样化的培养模式,探索研究性的教学模式,加强优质教学资源建设,改革教学管理制度。
【关键词】自主发展 内涵特征 制约因素 路径
【基金】2012年山东省高等学校重点教改项目“构建‘三三三’本科人才培养体系的研究与实践”的研究成果(项目编号:2012020)
【所属期刊栏目】教育与职业
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