【摘要】新媒体环境下高校思想政治工作面临的形势更加复杂,机遇与挑战并存,对辅导员的工作提出了更高要求。机遇体现在新媒体丰富了辅导员与学生沟通的方式,可以更好地掌握学生思想与行为动态,有利于培养学生独立自主的公民意识。然而辅导员对于使用新媒体的熟练程度有待提高,辅导员引导学生思想与行为的效率不高,辅导员自身的思想观念也面临冲击。辅导员现有的思想政治工作模式有一定优势,同时存在诸多不足,需要通过增强沟通,构建多元化渠道、创新灵活的教育教学方式、利用社团组织推动思想政治工作等方式进一步改进。