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高校“思想道德修养与法律基础”课程实践教学现状及对策
2015-08-11
分类号:G641
【作者】
周丹
【部门】
长春工业大学人文信息学院党委
【摘要】
文章通过调查研究,回顾和反思"思想道德修养与法律基础"课程实践教学的现状,提出了改进现状的对策,即紧密围绕"立德树人"主题,改革创新实践教学模式,实行课上实践教学、校园实践教学、社会实践教学。
【关键词】
高校 “思想道德修养与法律基础”课程 实践教学
【基金】
【所属期刊栏目】
教育与职业
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