【摘要】如何提高公共教育支出的使用效率、促进教育事业的健康发展,是各级政府财政支出关注的重点。对公共教育支出进行系统的考评,是解决这一问题的重要手段。本文在回顾已有文献的基础上构建了一套指标体系,并提取出最能体现"三性"的指标结合北京市的相关数据进行了实证检验,对其公共教育支出绩效进行评价。