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协同视阈下大学生心理健康教育体系的构建

2015-05-18分类号:G441

【作者】吴涛  王继元  徐利新  
【部门】常熟理工学院  
【摘要】目前,我国高校心理健康教育呈现出良好的发展态势,但发展过程中仍存在一些亟待解决的问题。大学生心理问题表现为适应压力、人际交往压力、恋爱心理困惑、抑郁焦虑心理、自我认识失调和就业择业困扰等。我们需要树立以人为本、防治并举的基本理念,通过校内防治、校外共治,逐步构建大学生心理问题协同解决体系。据有关调查资料显示:目前,一定比例的大学生存在不同程度的心理问题、心理障碍或心理疾病。大学生心理问题表现为大学适应压力、人际交往压力、恋爱心理困惑、抑郁焦
【关键词】恋爱心理  学生心理问题  人际交往  心理健康  心理障碍  心理疾病  郁焦  调查资料  校园文化  自我认识  
【基金】江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目“基于协同治理理念的高校思想政治教育策略研究”(项目编号:2014SJD546)研究成果之一
【所属期刊栏目】中国高等教育
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