基于积极心理学的大学生心理健康教育模式
2015-07-01分类号：G441
【部门】江南大学心理健康教育中心 江南大学生物工程学院党委
【摘要】文章阐述了积极心理学的含义,其对我国高校心理健康教育具有重要的影响意义,探讨了构建基于积极心理学的大学生心理健康教育工作体系。内容上,要注重大学生积极情绪体验的培养、大学生积极人格的完善;途径上,要探索积极心理学对心理健康教育工作宏观、微观层面的意义。
【关键词】大学生 心理健康教育 新型模式 积极心理学
【基金】2012年度江苏省高校哲学社会科学基金指导项目“基于积极心理学的大学生心理健康教育新型模式研究”(项目编号:2012SJD880060); 2014年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目“大学生网络成瘾成因的多因素实证研究及神经网络预”(项目编号:2014SJD34)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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