合理应用多媒体信息技术 优化高校英语教学
2015-04-30分类号:G434;H319.3
【部门】南阳理工学院外国语学院
【摘要】教学实践中,很多教师不明确多媒体技术的使用目的和方法,导致教学过程中,多媒体辅助教学优势体现不充分,教学效果不尽人意。本文总结了高校英语教学中多媒体辅助教学常见问题,深入分析如何将多媒体技术应用于高校英语教学,以最大限度地利用多媒体技术优化高校英语教学,提高教学效果。
【关键词】多媒体信息技术 优化 英语教学
【基金】南阳理工学院2013年教改项目“英语专业综合英语立体化教学模式的研究与实践”(NIT2013JY-14); 2014年河南省社科联项目“普通高校学生英语习得认知心理过程的调查与分析”(SKL-2014-1473)阶段性研究成果
【所属期刊栏目】中国成人教育
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