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“七艺”考略:西方古典课程的传统与流变

2015-07-15分类号:G423

【作者】杨明全  
【部门】北京师范大学国际与比较教育研究院  
【摘要】"七艺"课程诞生于古希腊和罗马的社会需求和相对丰厚的文化积淀之中。"智者学派"提了"三艺",柏拉图提出了"四艺",二者珠联璧合,共同构筑了西方古典人文主义课程的基础。在罗马时期,"七艺"课程继续发展,但在中世纪,"七艺"课程则被深深地打上了宗教神学的烙印。"文艺复兴"之后,西方近代自然科学发展起来,近代自然科学和社会科学的分化逐步形成,传统的"七艺"也随之逐渐退出历史舞台并最终消亡。
【关键词】“七艺”  博雅教育  古典课程  人文主义
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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