人才培养模式的现实反思与当代创新
2015-01-15分类号:G420
【部门】吉林省教育科学院 吉林省教育学院
【摘要】人才培养的关键是人才培养模式的创新。现实中存在着两种典型的人才培养模式,一种是以知识传授为中心的人才培养模式,另一种是以学生为中心的人才培养模式。这两种模式具有鲜明的本质特征,对教育教学产生了广泛而深刻的影响。当代人才培养模式的创新,要凸显一个核心:学生的主体性;突出一个重点:思维能力的培养;重视一个环节:实践实验;把握一个原则:因材施教;变革一个载体:课程体系。
【关键词】人才培养 以知识传授为中心 以学生为中心 创新
【基金】全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部规划课题“创新人才培养模式研究”(课题批准号:FHB130498)的研究成果
【所属期刊栏目】教育研究
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