【摘要】《中国高教研究》编辑部自2003年起开展高等教育科研论文的统计分析工作,至今做了13年,统计分析了2000-2014年的发文情况,刊发在每年的第4期上。统计分析结果是一项不是评价的评价,不是排行的排行。《中国高教研究》编辑部于近日完成第13次高等教育科研论文的统计分析工作。统计范围为2014年在《高等教育研究》《教育发展研究》《中国高等教育》《学位与研究生教育》《中国高教研究》《江苏高教》《高等工程教育研究》《黑龙