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从青少年数字阅读探讨图书馆推广服务策略
2015-03-04
分类号:G252
【作者】
陈丽冰
【部门】
广州行政学院图书馆
【摘要】
目前,作为数字原住民的青少年对于数字媒体的接受程度几乎与生活结合,不可或缺。文章在介绍分析我国青少年数字阅读的现况以及数字阅读对青少年的影响基础上,结合我国图书馆实际情况,设计了旨在促进我国青少年数字阅读的图书馆推广服务策略。
【关键词】
青少年 数字阅读 图书馆 阅读推广
【基金】
【所属期刊栏目】
图书馆
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