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关系强度、社会资本对知识获取绩效影响研究——基于社会结构与行动模型

2015-01-27分类号:F272

【作者】张晓棠  安立仁  董广茂  
【部门】西北大学经济管理学院  西安工业大学经济管理学院  
【摘要】关系强度与社会资本均影响知识获取绩效,已有研究尚未探明两者间联系机理及其对知识获取绩效的影响。本文基于社会结构与行动模型,将社会资本细分为集体与个体两层面;信任、规范与网络异质资源三构件,构建"关系强度—社会资本—知识获取绩效"理论模型,结合233家企业问卷调查与结构方程模型进行实证检验。结果表明:强关联显著提升知识获取绩效;集体社会资本即信任与规范起部分中介作用,个体社会资本即网络异质资源则无中介作用;强关联正向影响网络异质资源,网络异质资源负向影响知识获取绩效但并不显著。明确了关系强度、社会资本对知识获取绩效的影响机理、路径与效果,为企业知识管理提供了关系组建和资本动用的策略参考。
【关键词】关系强度  社会资本  知识获取绩效  社会结构  行动
【基金】国家自然科学基金资助项目(71072158); 陕西省重点学科建设资助项目(2008SD06); 陕西省普通高校哲学社会科学特色学科建设资助项目(2009-30); 西安工业大学校长科研基金资助项目(XAGDXJJ1222)
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