美国《图书馆权利法案》的制定与修订过程
2015-02-20分类号:D971.2;DD912.1
【部门】中山大学资讯管理学院
【摘要】[目的/意义]《图书馆权利法案》是图书馆权利、图书馆智识自由这一核心政策群之灵魂,对其制定与修订过程的微观研究不但有益于图书馆权利问题的探讨,亦可为图书馆政策的制定和修订提供参考。[方法/过程]采用政策分析、历史研究的视角,从8个《图书馆权利法案》版本的文本异同出发,结合相应的政策信息和文献资料进行分析。[结果/结论]总结单一调整、综合调整、条款增删和反复调整4类文本修订方式和效果,并结合大规模修订、小规模修订、被否定的修订3种场景还原政策修订过程、参与者的角色地位,进行修订程序的分析,发现ALA在政策制定过程中体现了回应社会环境变迁与守护职业立场的功能。
【关键词】图书馆权利 智识自由 美国图书馆协会 《图书馆权利法案》 职业立场
【基金】国家社会科学基金项目“公民权视域的社会弱势群体公共信息服务权益研究”(项目编号:12CTQ011)研究成果之一
【所属期刊栏目】图书情报工作
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