大学生自尊对信任影响的群体效应研究
2015-04-15分类号:B844.2
【部门】北京师范大学心理学院 大连理工大学人文社会科学学部
【摘要】研究通过问卷对438名青年大学生的自尊和信任的关系进行研究。特别将群体效应纳入其中,检验群体认同和群体地位对青年大学生自尊的作用,进而探讨其对信任的综合影响。结果发现群体认同在性别和生源地上存在差异,女大学生的群体认同水平高于男生;来自农村的大学生的群体认同水平高于来自城市的大学生;大学生群体认同对信任的直接预测作用不显著,群体认同通过群体地位在与自尊对信任的作用中产生序列中介作用。
【关键词】大学生 自尊 信任 群体效应
【基金】教育部人文社会科学研究青年基金项目“当代中国人信任概念的心理表征;结构;影响因素的实验研究”(项目编号:12YJC190028); 辽宁省社会科学规划基金“群体性事件的社会心理动因分析及对策研究”(项目编号:L11BSH018); 中央高校基本科研业务费专项资金资助“群体分层视角下流动人口的公平知觉与心理融入模型的建构研究“(项目编号:DUT14RW126)
【所属期刊栏目】中国特殊教育
文献传递