【摘要】我国许多本科院校都开设了会计学专业,其招生规模不断扩大,在校学生也越来越多,但是伴随而来的是一系列问题的产生,这种快速崛起的专业背后存有很多隐患,严重阻碍了会计教学的健康有序的发展,本文就针对如今会计教学中存在的一系列问题进行探讨,并提出了本科会计教学向应用型转型的建议。