协同创新下的塑料产品制造专业群信息化教学资源建设研究与实践
2014-03-10分类号：TQ320-4;G712
【部门】常州轻工职业技术学院
【摘要】信息化教学资源建设是专业群建设的重要内容。以常州轻工职业技术学院塑料产品制造专业群为例,针对专业群教学资源建设的现状及存在问题,从群内专业间协同创新的角度出发,提出以面向专业群特定服务领域的核心课程群资源开发为重点的建设思路,并从专业通用模块、专业群共享模块和校企对接模块三方面构建专业群信息化教学资源。
【关键词】专业群 课程群 信息化 教学资源 协同创新 高等职业教育
【基金】2013年江苏省教育厅高等教育教学改革研究立项课题《塑料产品制造专业群信息化教学资源共建共享与协同创新机制的研究与实践》(编号:2013JSJG299),主持人:滕业方; 2013年江苏省教育科学“十二五”规划立项课题《基于塑料产品制造专业群的高职精细化学品生产技术专业人才培养方案构建研究》(编号:D/2013/03/118),主持人:滕业方
【所属期刊栏目】职业技术教育
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