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任务驱动教学法在高校计算机课程中的应用研究

2014-09-15分类号:TP3-4;G642

【作者】陈涛  
【部门】山东女子学院教务处  
【摘要】任务驱动教学法在教学中以学生为主体,教师起主导作用,围绕着每项具体任务展开教学工作。在高校计算机课程教学中引入任务驱动教学法,能更好地提高学生运用计算机的能力,增强学习的主动性,激发学习兴趣。在运用任务驱动法组织教学中,要为学生设计一些富有挑战性的学习任务,让学生更好地去发现和学习新的知识。任务驱动教学过程中要求教师进行角色转变,科学地使用评价机制,从而取得理想的教学效果。
【关键词】任务驱动教学法  高校  计算机课程
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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