【摘要】文章基于对地方本科院校学生党员在学风建设方面知行状况的调查分析,明确这个优秀而特殊的学生群体知行中存在的偏差,进一步探讨促进高校学风建设的问题,以期"党风促学风",充分发挥学生党员队伍在学风建设中的标杆辐射作用、团结服务作用、帮扶帮带作用、监察督管作用和创新建言作用。