【摘要】教育游戏是当前英语口语教学中经常用到的手段,是实现课堂动态化的重要途径,其特点决定了高职英语口语教学中可以成为媒介实现动态学习评价体系的构建。文章探讨了以教育游戏为媒介来构筑高职英语口语教学的动态学习评价体系,并提出以教育游戏为媒介的高职英语口语教学的动态学习的对策建议。