浅谈高职高专公共英语新授课的导入艺术
2014-01-11分类号：H319
【部门】柳州师范高等专科学校 阿尔及利亚共和国奥兰大学
【摘要】导入是英语教学中至关重要的一步。导入的成败直接关系英语课堂的教学质量和学生英语的综合水平。文章在阐述导入基本原则的基础上,对高职高专公共英语新授课的导入进行初步探讨。
【关键词】高职高专公共英语 新授课 导入 课堂气氛
【基金】2009~2010年第二期全国高职高专英语类专业教学改革课题“行业英语在高职基础英语教学中的探索与实践”(课题编号:GZGZ7610-150,课题主持人:蓝振华); 广西来宾市教育科学“十二五”规划立项A类课题“基于行业英语为导向的高职大学英语教学改革研究”(课题编号:LBJK2012A004,课题负责人:蓝振华)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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