【摘要】文章在对"基于工作过程导向"的内涵进行解析后,指出高职英语项目化教学创新模式学院管理层必须高度重视,建立多部门的协同会商机制,实现教学文本的重构与优化,增强实训教学中的学生参与度,以及完善课程教学效果评价机制等五个方面进行构建。