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以深化课改为重点提升特殊教育质量

2014-02-15分类号:G769.2

【作者】顾定倩  
【部门】北京师范大学特殊教育系  
【摘要】新年伊始,国务院办公厅转发了教育部等七部门制定的《特殊教育提升计划(2014-2016年)》(以下简称《提升计划》),这是我国特殊教育领域的又一个重要行动。《提升计划》将"提升特殊教育教学质量"与"提高普及水平"和"加强条件保障"并列作为三大重点任务。很明显,"提高普及水平"和"加强条件保障"解决的是残疾儿童少年"有学上"的问题,提升残疾教育教学质量解决的则是让残疾儿童少年"上好学"的问题,让他们享受到更加优质的教育。
【关键词】残疾儿童  教育质量  教学质量  条件保障  残疾学生  质量评估体系  国务院办公厅  教学方法  系列教材  实习实训基地  
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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