社会工作专业本科教学培养方案修订路径研究
2014-04-16分类号:G752;C916-4
【部门】中央民族大学民族学与社会学学院
【摘要】社会工作专业本科培养方案的修订需明确"社会工作的专业价值观和伦理"、"对社会系统的理解"、"对案主系统的理解"和"专项实践"4项专业基本能力,并处理好"培养目标与社会需求"、"专业标准与专业特色"、"相关学科知识(特别是社会学)与社会工作知识"、"宏观社会工作与微观社会工作"、"课堂教学(理论)与专业实践"、"专业发展与学校教学管理"和"本科教育与专业硕士教育"7大关系,要在探讨社会工作专业本科教学培养方案的显性内容、隐性内容以及模块化教学如何在满足4项专业基本能力要求的同时,处理好7大关系这样一种修订路径。
【关键词】社会工作 培养方案 显性内容 隐性内容 模块化教学
【基金】中央民族大学专业综合改革试点重点建设专业项目“社会学系教学体制改革与评估研究”(项目编号:104-0120030103)子课题“社会工作专业本科教学培养方案修订研究”的阶段性成果
【所属期刊栏目】民族教育研究
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