【摘要】作为我国继续教育体系中重要部分的非学历教育,为我国的经济社会发展培养了一大批实用性人才,满足了很多无法接受学历教育的群体的广泛学习要求,但是非学历教育也面临着一些问题,没有完全发挥出非学历教育本身的功能,通过对我国现阶段非学历教育的模式和途径的调查研究,以期在以上基础上提出几点有关非学历教育模式与途径的基本策略。