【摘要】国家开放大学的成立,开创了一个全新的教育模式,标志着我国正走向没有围墙的"全民学习"时代。基层电大在新的形势下,应加快利用现有的平台资源,积极构建一个能够随时随地学习的移动平台。本文以金华广播电视大学"掌上电大"的开发为例,对移动学习平台的定位、建设原则、平台设计、实现功能、实践效果等进行了详细说明,对其他基层电大构建移动学习平台具有一定的指导意义。