澳大利亚就业技能新框架的创新与核心要素——基于新框架第一阶段报告的分析
2014-03-01分类号:G719.611
【部门】河南科技学院职业教育与经济社会发展研究中心
【摘要】为满足劳动力市场对工人职业技能的需求,澳大利亚经过20余年改革,建立了就业技能新框架。该新框架在就业技能的内涵、对象、背景环境和发展性上有一定程度的创新,并在提供统一的用语、使就业技能更"可视"、帮助专业技能在不同工作环境的迅速转换等方面作出努力。新框架的核心要素由三个技能群和三个促进因素组成,三个技能群包括工作世界中自我认识的技能、与他人互动的技能和有效完成工作的技能,三个促进因素包括工作场所支持因素、文化与价值观因素和外部因素。
【关键词】澳大利亚 就业技能 新框架 核心要素
【基金】2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目《改革开放以来我国职业教育政策的效度研究》(12YJA880160),主持人:张社字
【所属期刊栏目】职业技术教育
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