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英国职业教育学徒制变迁及其启示

2014-02-25分类号:G719.561

【作者】吴静  杜侦  
【部门】江西经济管理干部学院外语系  江西省教育厅政策法规处  
【摘要】英国学徒制教育作为职业人才的培训制度,从中古传统学徒制过渡到当今的现代学徒制,在世界职业技术教育领域具有典范作用。本文在概述英国传统学徒制的背景、内容、实质、意义后,重点分析了英国现代学徒制在制度设计、规模、主体、评价上的特征,以期对建立具有中国特色的现代学徒制,为建立现代职业教育体系提供参考依据。
【关键词】职业教育  变迁  现代学徒制
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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