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英国职业教育“双师型”师资建设模式借鉴

2014-02-01分类号:G719.561

【作者】苏小冬  
【部门】
【摘要】英国高职教育历史悠久,在高职"双师"师资建设方面积累了非常丰富的经验。学习其先进的师资培养模式,对于促进我国高职"双师"培养工作具有十分重要的启示意义。英国"双师"建设模式特色多元化的师资群体英国教师不属于公务员编制,学校实行聘用制,因此专职教师的数量不是很多。尤其是在职业教
【关键词】英国教师  师资培养  教育历史  职校教师  专职教师  职教教师  兼职教师  教师教育课程  教师资格  职前教育  
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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