回顾与反思:我国当代职业教育政策学的研究
2014-10-21分类号:G719.21
【部门】天津大学教育学院
【摘要】本文系统地对我国当前职业教育政策的研究进行了梳理和总结。以一门独立学科所应当具备的体系作为理论依据和参照背景,分别从职业教育政策研究对象,职业教育政策学学科性质,以及形成与发展等三个方面对当前的职业教育政策学研究进行分析和阐释,厘清了我国职业教育政策学学科研究发展的基本现状和主要问题。
【关键词】职业教育 教育政策 研究
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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