标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

职业教育适应经济发展背景下的政府角色探析——以成渝经济区为例

2014-10-10分类号:G719.2

【作者】罗哲  李怡欣  李俊领  
【部门】四川大学  
【摘要】随着产业结构的调整优化,职业教育对区域发展的推动作用日益显现。这一作用的有效发挥,需要政府发挥其引导与支持作用,修补立法缺陷,完善职业教育管理体制,鼓励和引导企业参与,全面构建质量监控体系,促进职业院校的教育创新,以此推动区域经济社会的快速稳定发展。
【关键词】职业教育  成渝经济区  政府角色  经济发展
【基金】全国教育科学规划项目《成渝经济区产业经济对职业教育的需求研究》(编号:GJA114020),主持人:罗哲
【所属期刊栏目】职业技术教育
文献传递