【摘要】李运萍在《河南科技学院学报》2014年第4期中撰文,从管理、投入、招生、就业等层面分析了影响职业教育发展的制度因素,并提出了改进建议。在管理制度层面,权限模糊导致职业教育责任不明。我国职业教育的管理格局大致如下:职业培训由劳动部门负责管理,学校职业教育根据其类型的不同,分属不同的部门管理。如中等职业教育中