【摘要】"后示范"时期,高职示范校肩负着创建范式,引领职业教育的重要责任。尤其对于西部高职示范校来说这一责任更加重要。西部高职院校要在这一时期提高教育质量,就需要转变教育观念,全面贯彻素质教育;培育师资队伍,夯实教育基础;改革教学课程;促进课程专业化与实用化改革。