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试论中高职的内涵衔接

2014-10-05分类号:G719.2

【作者】孙志河  石璟瑶  
【部门】河北师范大学  河北省职业技术教育研究所  
【摘要】为增强中高职教育衔接的有效性,推进我国职业教育体系建设,文章从中高职教育衔接中内涵缺失的现状出发,在分析内涵缺失具体表现的基础上,对如何加强内涵建设,从加强专业对接、加强专业复合、突出关键能力培养、延伸职业学习通道、夯实专业建设等方面提出思路与策略。
【关键词】职业教育  衔接  内涵  策略
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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