“标准化”;职业教育人才培养还有多远?
2014-05-01分类号:G719.2
【部门】
【摘要】市场经济条件下,看似琳琅满目的产品与服务并非杂乱无章,而是"行有行规",都遵循一定的"标准",这有效保证了产品与服务的质量与流通。而要实现这样的"标准化",则需要生产与服务人员的标准化。作为与产业经济联系最为紧密的教育类型,我国职业教育在人才培养的"标准化"方面虽取得了一定进步,但与产业、服务标准化进程相比仍有一定的距离。
【关键词】人才培养 教育类型 教学标准 五年制高职 标准化进程 专业设置 经济联系 产品标准 江苏省教育厅 高职专业
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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