澳大利亚行业主导职业教育发展的机制及其启示
2014-01-25分类号:G719.1
【部门】河北科技师范学院
【摘要】澳大利亚的行业在其国家职业教育发展中发挥着重要的主导作用,体现在确立国家职业教育与培训政策、制定不同行业培训包以及在不同地区与技术与继续教育学院和其他注册培训机构合作开设职业教育与培训课程等诸方面,这是澳大利亚职业教育健康发展的保障,也是其主要特点。借鉴澳大利亚职业教育发展经验,探索适合我国国情和职业教育发展规律的行业主导机制,对促进我国职业教育健康快速发展具有重要意义。
【关键词】行业主导 职业教育 澳大利亚 开放办学
【基金】教育部;财政部职教师资培养资源“设施农业科学与工程”专业开发包(编号:VTNE058),主持人:宋士清; 河北省社科基金项目“城镇化进程中农业职业教育发展对策研究”(编号:HB12JY063),主持人:孟令臣; 河北省社会科学发展课题“城乡统筹背景下河北省职业教育集团化发展研究”(编号:201302012),主持人:孟令臣
【所属期刊栏目】职教论坛
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