高职院校内涵式发展主体存在的问题及策略
2014-04-11分类号:G718.5
【部门】重庆科创职业学院 西南大学教育学院
【摘要】当前,迅速发展的高职院校不得不面对诸多障碍或困难,比如生源减少、资金不足、内涵不够、持续发展受阻等。文章通过收集相关数据、分析形势、找出问题,试图对高职教育发展的关联主体职责进行界定,理清职业教育发展思路,寻求多方参与、多管齐下和多策并举,为当前高职院校内涵式发展的各方主体提供策略借鉴。
【关键词】高职 内涵 主体 策略
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
文献传递