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地方性高职院校的发展策略选择——基于资源依赖理论视角

2014-02-01分类号:G718.5

【作者】郑永进  高慧敏  
【部门】南京大学教育研究院  
【摘要】地方性高职院校作为开放系统,其自身的生存与发展离不开外在环境的资源供给,从而形成了与外在环境间的依赖关系。这种依赖关系是相互的,地方性高职院校可以通过在办学定位上体现服务性,构建以他方为中心的相互作用大学;在办学理念上体现特色性,打造高职教育品牌;在人才培养上体现适应性,培养适应未来经济发展需要的人才;从而寻求依赖与自治的平衡,从自恋、自怜走向自强,与外部环境建立一种和谐、共赢的关系。
【关键词】资源依赖理论  地方性高职院校  发展策略
【基金】安徽省教育厅人文社科重大项目《安徽省高等职业教育改革与发展问题研究》(SK2012ZD01),主持人:徐建平; 安徽省教育厅人文社科项目《基于绩效考核视角的高职院校执行力提升研究》(SK2013B566),主持人:郑永进
【所属期刊栏目】职业技术教育
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