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社会价值取向:现代职教体系招生改革和发展的新视角

2014-11-05分类号:G717.32

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【摘要】姜健、陈佳、项甜美在《职教通讯》2014年第23期中撰文,基于问卷调查等方法,研究了高等职业教育招生现状和瓶颈,阐述了高等职业教育招生的各类社会价值取向,分析了各种高等职业教育招生模式的优缺点,提出了高等职业教育招生改革的取向和应对措施。
【关键词】招生改革  高等职业教育  职教体系  姜健  社会价值取向  经济社会进步  问卷调查  高考模式  专业针对性  生源数量  
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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