职业教育校企合作机制研究
2014-05-01分类号:G717
【部门】河南省职业技术教育教学研究室
【摘要】校企合作、产教融合是职业教育的本质特征。机制问题是制约校企合作的重要"瓶颈"。目前,职业教育校企之间缺乏管理、制度、运行、激励、保障和监督等机制,致使校企合作难以有效推进。探索建立校企之间合作的有效机制,并通过有效手段保障校企合作机制的运行,具有十分重要的意义。
【关键词】职业教育 校企合作 机制
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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