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中职计算机网络技术专业“岗位体验”教学探索——以上海市经济管理学校为例

2014-03-15分类号:G712;TP393-4

【作者】郑燕琦  李兵  
【部门】上海市经济管理学校  
【摘要】对中职生来说,计算机网络技术专业实践性强、综合性高、应用性广。因此,在教学中必须树立"以全面素质为基础,以能力为本位的新观念"。岗位体验式教学,能够突破传统计算机网络技术教学中的难点,优化课堂教学,提高课堂有效性,增强学生的综合素质和满足学校对网络技术人员的需求。以我校计算机网络技术专业岗位体验教学为例,介绍了岗位体验式教学的设计与实施。
【关键词】网络技术  岗位体验  教学  探索
【基金】上海市2013年度教育信息技术应用研究重点项目“云计算辅助教学系统的校本开发与应用”,主持人:李兵
【所属期刊栏目】职教论坛
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