职业教育对物流从业人员综合素质提升贡献的实证研究——以重庆市为例
2014-02-15分类号:G712;F250-4
【部门】重庆财经职业学院 重庆城市管理职业学院
【摘要】重庆市目前物流从业人员大多数是农村转移劳动力,通过问卷及访谈,分析职业教育对物流从业人员综合素质提升的贡献,结果表明:职业教育对重庆物流从业人员综合素质提升效果显著,二者存在双向相互作用。其一,来自农村转移劳动力的物流从业人员是否接受职业教育是影响其综合素质提升的关键变量;其二,重庆市物流从业人员的晋升(薪资)水平、受教育年限和年龄也对其是否接受职业教育产生影响,晋升(薪资)水平和受教育年限起正相关的推动作用,而自身年龄则起负的减效作用。
【关键词】物流从业人员 职业教育 综合素质提升 加权最小二乘法 贡献
【基金】重庆市教委2013年度科学技术研究项目“重庆市小微企业发展现状与对策研究”(KJ132902); 重庆市教委2012年度科学技术研究项目“重庆市‘农转非’居民的市民化研究”(KJ122901)
【所属期刊栏目】物流技术
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