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高职学生自主学习能力的现状与培养途径

2014-09-15分类号:G712.4

【作者】李亮  王冰然  赵鑫  
【部门】邯郸职业技术学院  
【摘要】高职教育应注重提升学生的自主学习能力,使得毕业生在就业后能够通过不断自我更新知识体系来提高应用水平,胜任岗位。文章分析了当前高职学生学习能力的实际现状,并针对这些现状提出培养学生自主学习能力的有效途径。
【关键词】高职  自主学习能力  教学改革  评价机制
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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