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欠发达地区高职专业建设存在的问题及其对策——以皖北四市为例

2014-07-10分类号:G712.3

【作者】孙士新  
【部门】亳州职业技术学院  北京师范大学职业与成人教育研究所  
【摘要】欠发达地区高职院校专业建设存在着重广度轻深度、特色专业稀缺、专业群之间缺乏整合、专业团队建设不力、人才培养质量与市场需求有差距等问题。其原因主要是专业建设受生源问题困扰、特色专业建设困难、学校资源整合不够、师资队伍建设困难、校企合作不紧密。结合欠发达地区高职院校实际,高职院校专业建设要因地制宜办专业、集中精力办主打专业、发挥特色专业辐射效应、集中优势资源造精英、带着优势找企业。
【关键词】高职院校  专业建设  影响因素  欠发达地区
【基金】北京师范大学“985”工程“世界一流教育学科与中国教育创新”基地项目《职业教育教师资格制度的改革创新》(编号:9852013gr010),主持人:俞启定; 安徽省教育厅质量工程教学研究项目《基于“E-learning”的高职精品课程网站重构》(编号:2012jyxm710),主持人:孙士新; 亳州职业技术学院院级教学研究项目《项目名称影响高职院校决策的可控因素及干预策略研究》,编号:BYK1301,主持人:张磊
【所属期刊栏目】职业技术教育
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